Boks Sporuna Yeni Başlamış Bireylerin Spora Yönelik İlgi ve Tutumlarının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Özet Görüntüleme: 131
/ 
PDF İndirme: 33
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.12600182Anahtar Kelimeler:
Boks, Egzersiz, TutumÖzet
Bu çalışmanın amacı 18 yaş üstü boks sporuna yeni başlamış bireylerin spora yönelik ilgi ve tutumlarının incelenmesidir. Araştırmada 22.40 yaş ortalamasına sahip ve 9 ila 60 yaş arası 262 sporcu yer almıştır. Çalışmada (2015) yılında Halil Evren Şentürk’ün geliştirdiği Spora yönelik tutum ölçeği kullanılmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırmada elde edilen veriler için öncelikle uç değerler analizi (mahalonobis, cook) yapılarak çalışma grubundan aşırı şekilde farklılaşan veriler belirlenmeye çalışmış fakat veri setinde uç değer olmadığı belirlenmiştir. Araştırmada katılımcıların demografik özeliklere göre dağılımını belirlemek için tanımlayıcı analizler yapılmıştır. Daha sonra parametrik testlerin uygunluğu basıklık ve çarpıklık değerleri ile homojenlik varsayımları gözden geçirilerek, bağımsız ikili grup karşılaştırmalarında bağımsız örneklem t testi ve değişkenler arasındaki ilişkiyi belirlemek için pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Veriler p<.05 düzeyinde değerlendirilerek analiz sürecindeki bütün işlemler SPSS 25 programı aracılığıyla yapılmıştır. Bulgular: Araştırmada katılımcıların spora yönelik tutumlarını ve alt boyutlarını cinsiyete göre karşılaştırmak amacıyla yapılan analiz sonucunda spora ilgi duyma alt boyutunda erkeklerin kadınlardan istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yüksek ortalamaya sahip oldukları belirlenmiştir (t=2.269; p<.05). Sporla yaşama boyutu, aktif spor yapma boyutu ve spora yönelik tutum genel ortalamalarında ise gruplar arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark olmadığı tespit edilmiştir (p>.05). Spor yapma yılı ile spora ilgi duyma boyutu arasında istatistiksel olarak anlamlı düşük düzey pozitif yönlü ilişki olduğu belirlenmiştir (r=.160, p<.05). Haftalık antrenman sayısı ile spora ilgi duyma boyutu (r=.140, p<.05), sporla yaşama boyutu (r=.251, p<.05) ve spora yönelik tutum genel (r=.243, p<.05) arasında düşük, aktif spor yapma boyutu ile de (r=.328, p<.05) orta düzey istatistiksel olarak anlamlı ilişkiler olduğu tespit edilmiştir. Sonuç: Sporcuların spora başlama nedenleri arasında en yaygın olanı formda kalmaktır. Bu durum, boksun kalori yakma ve kas kütlesini artırma gibi faydalarına işaret etmektedir. Araştırmaya katılan sporcuların ortalama haftada 3.84 kez antrenman yaptığı göz önüne alındığında, boksun formda kalmak için etkili bir yöntem olduğu söylenebilir. Boks sporuna yeni başlayan sporcuların spora yönelik ilgi ve tutumları zamanla olumlu yönde gelişmektedir. Bu bulgular, boks sporunun her yaştan insan için faydalı bir spor olduğunu ve sporcuların motivasyonlarını ve tutumlarını artırmak için kullanılabileceğini göstermektedir.
Referanslar
Aicinena, S.(1991).The Teacher And Student Attitudes Toward Physical Education. The Physical Educator, LateWinter, 28-31.
Amateur Boxing Association of England. The rules of amateur boxing [Online]. (2009). Available at: http://abae.co.uk/aba/assets/ File/rules_of_boxing.pdf. Accessed October 21.
Arseneau, E, Mekary, S, and Le´ger, LA. (2011). VO2 requirements of boxing exercises. J Strength Cond Res 25: 348–359,
Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F. (2024). Eğitimde bilimsel araştırma yöntemleri (35. Baskı). Pegem Akademi.
Chaabe`ne, H, Franchini, E, Miarka, B, Selmi, MA, Mkaouer, B, and Chamari, K. (2014). Time-motion analysis, physiological and rate of perceived exertion responses to karate official combats: Is there a difference between winners and defeated karatekas? Int J Sports Physiol Perform 9: 302–308.
Chaabe`ne, H, Tabben, M, Mkaouer, B, Franchini, E, Negra, Y, Hammami, M, Amara, S, Chaabe`ne, RB, and Hachana, Y. (2015). Amateur boxing: Physical and physiological attributes. Sports Med 45: 337– 352
Chamari, K and Padulo, J. “Aerobic” and “anaerobic” terms used in exercise physiology: A critical terminology reflection. Sports Med Open 1: 9
Cronbach, L. J. (1990). Essentials of psychological testing. (5th Ed.). New York: Harper Collins Publishers, Inc.
Davis, P, Benson, PR, Pitty, JD, Connorton, AJ, and Waldock, R. (2015). The activity profile of elite male amateur boxing. Int J Sports Physiol Perform 10: 53–57, 2015.
Davis, P, Leitha¨user, RM, and Beneke, R. (2014). The energetics of semicontact 3 3 2-min amateur boxing. Int J Sports Physiol Perform 9: 233–239,
Davis, P, Wittekind, A, and Beneke, R. (2013). Amateur boxing: Activity profile of winners and losers. Int J Sports Physiol Perform 8: 84–91.
De Lira, CAB, Peixinho-Pena, LF, Vancini, RL, de Freitas, RJ, Fachina, G, de Almeida, AA, Andrade, MDS, and da Silva, AC. (2013). Heart rate response during a simulated Olympic boxing match is predominantly above ventilatory threshold 2: A cross sectional study. Open Access J Sports Med 4: 175–182
Del Vecchio, FB, Hirata, SM, and Franchini, E. (2011). A review of timemotion analysis and combat development in mixed martial arts matches at regional level tournaments. Percept Mot Skills 112: 639– 648
Demirhan, G. & Altay, F. (2001). Lise Birinci Sınıf Öğrencilerinin Beden Eğitimi ve Spora İlişkin Tutum Ölçeği II, Spor Bilimleri Dergisi, 12(2), 9-20.
Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., Anderson, R. E., & Tatham, R. L. (2013). Multivariate Data Analysis: Pearson Education Limited.
Karagöz, Y. (2016). SPSSS ve AMOS 23 uygulamalı istatistiksel analizler. İstanbul: 1. Basım, Nobel Akademik.
Karasar, N. (2023). Bilimsel Araştırma Yöntemi: Kavramlar İlkeler Teknikler (38. Baskı). Ankara: Nobel Yayınları
Khanna, G and Manna, I. (2006). Study of physiological profile of Indian boxers. J Sports Sci Med 5: 90–98
Luke, M. D., & Cope, L. D. (1994). Student attitudes toward teacher behavior and program content in school physical education. Physical educator, 51(2).
Nassib, S, Hammoudi-Nassib, S, Chtara, M, Mkaouer, B, Maaouia, G, Bezrati-Benayed, I, and Chamari, K. (2017). Energetics demands, and physiological responses to boxing match and subsequent recovery. J Sports Med Phys Fitness 57(1–2): 8–17
Özdamar, K. (2017). Ölçek ve test geliştirme yapısal eşitlik modellemesi. Eskişehir: Nisan Kitabevi.
Şentürk, H. E. (2015). Spora yönelik tutum ölçeği: geliştirilmesi, geçerliliği ve güvenirliği. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 7(2), 8-18.
Slimani, M, Bianca, M, Walid, B, and Che´our, F. (2016). Comparison of mental toughness and power tests performances in high-level kickboxers by competitive success. Asian J Sports Med 7: e30840
Smith, MS and Draper, S. (2007). Amateur boxing. In: Physiology Testing Guidelines. Winter, EM, Jones, AM, Davison, RCR, Bromley, PD and Mercer, TH, eds. Cornwall, United Kingdom: Routledge, pp: 155–159.
Sport England. Monthly participation results [Online]. (2008). Available at: http://www.sportengland.org/research/activepeoplesurvey/activepeople Survey2/sport_results.aspx. Accessed October 21, 2016.
Swaddling, J. (2008). The Ancient Olympic Games (3rd ed.). Oxford, United Kingdom: Oxford University Press
Thomson, E, Lamb, K, and Nicholas, C. (2013). The development of a reliable amateur boxing performance analysis template. J Sports Sci 31: 516–528
Tuna, F. (2016). Sosyal bilimler için istatistik. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2024 Uluslararası Holistik Sağlık, Spor ve Rekreasyon Dergisi
Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
